22/04/08: El Grupo N° 1 estuvo integrado por 7 personas al principio: Esteban, Claudio, Gabriel, Vidalina, Griselda, Daiana, Gisela. Luego, las tres últimas personas se bajaron del grupo. Se sumaron Matías y Margarita.
Al principio, nos reunimos vía MSN y Skype con Claudio, Gabriel y Esteban, por otro lado Vidalina, Liliana, Daiana, Gisela tuvieron problemas con la conexión y la comunicación. Ya que no cuentan con Internet en sus casas, tampoco tuvimos éxito en la comunicación con la profesora. Pensamos desde el principio que ésto afectaría el trabajo de grupo, por lo tanto, todos nos preocupamos. Nuestro grupo estaba perdido en una bruma de mal interpretación, confusión, desinterés, e irresponsabilidad. (Cosa grave).
Al principio, nos reunimos vía MSN y Skype con Claudio, Gabriel y Esteban, por otro lado Vidalina, Liliana, Daiana, Gisela tuvieron problemas con la conexión y la comunicación. Ya que no cuentan con Internet en sus casas, tampoco tuvimos éxito en la comunicación con la profesora. Pensamos desde el principio que ésto afectaría el trabajo de grupo, por lo tanto, todos nos preocupamos. Nuestro grupo estaba perdido en una bruma de mal interpretación, confusión, desinterés, e irresponsabilidad. (Cosa grave).
23/04/08: El grupo, al principio, se mostró fragmentado. Algunos se unieron de a tres, otros trabajaban individualmente, y otros estuvieron muy ausentes. El grupo tuvo serios problemas de interpretación de consigna, la mayoría sólo buscaba información de Internet y lo exponían, cambiando textos copiados y pegados. El debate estuvo ausente. No había retroalimentación entre todos, no concordaban los horarios de reuniones entre los integrantes, uno o dos integrantes se notaban preocupados. Pero tampoco hacían mucho para solucionar los inconvenientes
24/04/08: falta de interés y mal interpretación de consignas siguen reinando en el Grupo N° 1. Nos mostramos muy confundidos, con miedo a pedir ayuda, más que miedo quizás vergüenza. Aclaro, no todos muestran esta preocupación, no hay señales de que alguien se haya comunicado con la profesora, no hay señales de la mayoría del grupo o algún tipo de exposición de sus bitácoras, siguen reuniéndose pocos integrantes en Internet, otros no pueden o no concuerdan en horarios de reunión por problemas de infraestructura, algunos intercambian archivos interesantes.
25/04/08: el grupo se encuentra en una clase, y charlan acerca de la falta de comunicación que reina en el grupo, proponen encontrarse para trabajar vía MSN por ser un programa más accesible en los Ciber, ya que no todos disponen del servicio de Internet. Algunos se conectan vía MSN, otros siguen ausentes. El grupo, en su decadencia, sigue intentando prender la flama del interés y la motivación. Sin mucho éxito, claro. Algunos piensan en la división del grupo. Nadie se comunica con la profesora.
29/04/08: en una de las clases de Metodología y Observación, Acordamos, entre compañeros, conectarnos el día jueves 1 de mayo vía MSN, debido a que algunos integrantes del grupo no tienen conexión a Internet, y no pueden descargar el programa Skype en sus computadoras, pero si pueden concurrir a un Ciber para tal fin. Al finalizar la materia, el compañero Matías, ausente en clases anteriores, se integró a nuestro grupo. El grupo no concreta la reunión completa de sus integrantes en el ciberespacio. Todos tienen excusas muy convincentes, por su ausencia en las reuniones pactadas.
30/04/08 al 12/05/08: el grupo sigue sin rumbo definido, siguen con el incumplimiento de sus obligaciones como integrantes del grupo. Siguen las reuniones de dos o tres, sin sentido y sin avances.
13/05/08: en el transcurso de la clase, la profesora nos hizo un llamado de atención, hubo una discusión en el grupo, ya que la docente no vio mucho avance ni resultados. Creo que no hubo comprensión con respecto a las consignas del trabajo a realizarse, tampoco interés por parte de algunos compañeros. No asumimos las responsabilidades de un grupo colaborativo.
En el transcurso de la clase se unió una compañera al grupo, estuvimos comentándole, más o menos, cómo fuimos desarrollando el trabajo los que pudimos conectarnos. Al finalizar la misma, Vida, Margarita y yo hablamos con la profesora y le propusimos continuar con los compañeros que aportaban, también le comunicamos que durante la semana recibiría lo producido hasta el momento. Luego fuimos a un ciber a explicarle a la compañera nueva como usar el programa Skype, también propusimos armar un Blog, para poder subir las bitácoras personales y la grupal.
Más tarde, a la noche, nos conectamos entre tres compañeros (compañeros nuevos del grupo) y charlamos sobre el trabajo, estuvimos probando usar el Blog para subir las bitácoras.
En el transcurso de la clase se unió una compañera al grupo, estuvimos comentándole, más o menos, cómo fuimos desarrollando el trabajo los que pudimos conectarnos. Al finalizar la misma, Vida, Margarita y yo hablamos con la profesora y le propusimos continuar con los compañeros que aportaban, también le comunicamos que durante la semana recibiría lo producido hasta el momento. Luego fuimos a un ciber a explicarle a la compañera nueva como usar el programa Skype, también propusimos armar un Blog, para poder subir las bitácoras personales y la grupal.
Más tarde, a la noche, nos conectamos entre tres compañeros (compañeros nuevos del grupo) y charlamos sobre el trabajo, estuvimos probando usar el Blog para subir las bitácoras.
14/05/08 al 17/05/08: el grupo, a esta altura, comienza a reaccionar gracias a la integración de nuevos compañeros. Se pacta en el grupo una nueva metodología de trabajo a trevés del Blog y la intervención directa de la profesora con su llamado de atención. Algunos se muestran interesados, otros siguen ausentes, pero ahora sí, comienza el feedback de opiniones e información. Algunos optan por inmiscuirse en otros grupos, para ver la metodología de trabajo de los mismos. También comienza una forma de comunicación más directa y fácil, por un medio un poco más caro, la famosa y conocida comunicación telefónica. Todavía participan pocos integrantes del grupo, no motivan mucho, pero por lo menos se muestran con actitudes diferentes a los días anteriores. Sigue la mala interpretación de algunos sobre las consignas de trabajo, y el desentendimiento por lo pactado por el grupo, acerca de la nueva metodología de trabajo y exposición de las bitácoras. Ésto causa indignación, en tres integrantes del grupo. Dos integrantes dejan de pertenecer al grupo, según ellos, por falta de comunicación. Ésto fortalece más al resto por miedo a que se disuelva y que otros integrantes queden postergados. Mucho no se pude hacer por los que están ausentes.
El grupo comienza a subir sus bitácoras, algunas muy interesantes, otras un poco simples. El grupo, comienza a interactuar cada vez con más adhesión de compañeros a las discusiones en el MSN o el skype, ésto fortalece y motiva a la mayoría. Todos estamos muy satisfechos y contentos, gracias a las experiencias adquiridas y a las riquezas de conocimiento que se logró en el grupo
El grupo comienza a subir sus bitácoras, algunas muy interesantes, otras un poco simples. El grupo, comienza a interactuar cada vez con más adhesión de compañeros a las discusiones en el MSN o el skype, ésto fortalece y motiva a la mayoría. Todos estamos muy satisfechos y contentos, gracias a las experiencias adquiridas y a las riquezas de conocimiento que se logró en el grupo
19/05/08: hoy el grupo se reunió en vivo y en directo en un McDonald, debatimos una hora y media a cerca del concepto de Aprendizaje Colaborativo, también contamos anécdotas sobre el desarrollo del trabajo. Tratamos de consensuar todos acerca de la entrega del trabajo práctico. Propusimos esta vez cooperar, y no colaborar, con la presentación del trabajo, repartiéndonos tareas de impresión de redacción etc. Estuvo muy entretenida la charla y también compartimos algo que tomar, todos se fueron muy contentos. Reflexionamos y sacamos la conclusión que mediante éste trabajo, no solo formamos un grupo de trabajo de metodología, sino que también creamos un grupo de personas con diferentes modos de ver la realidad. Aprendimos que trabajando en forma de sociedad y tomando en cuenta las diversidades que existen entre los integrantes, podemos lograr muchos objetivos comunes. En el grupo se dieron afinidades, también, afectivamente, fue favorable.
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